在主题教育中，为进一步推动解决研究生教育发展难题，研究生学院以“换位沉底”方式，扎实开展调查研究。学院领导班子成员转换角色，走进学生，换位思考了解研究生的诉求，发现和查找研究生培养和管理过程中存在的问题，掌握真实情况，解决实际问题。
一是走进学生宿舍。6月14日晚上，研究生学院谭会恒副书记深入学生宿舍进行走访。走访过程中，谭会恒副书记与研究生进行亲切交流，就研究生宿舍硬件设施、饮水和用水问题、用电安全、学习压力、就业方向等方面进行交流，了解研究生的生活状况、思想动态和宿舍管理情况。
（谭会恒副书记与研究生交谈）
二是走进学生自习室和实验室。6月15日，研究生学院曾怡院长以一名学生的身份进入自习室和实验室，和学生一同自习、进行实验。在自习与实验过程中，曾怡院长就教学环境、教学模式、课程设置、实验室环境、科研情况等方面与研究生进行讨论与交流。
（曾怡院长与研究生一同进行实验）
（曾怡院长在自习室与研究生交谈）
此次“换位沉底”调研，进一步了解了研究生的实际诉求，拉近了与研究生的距离，同时征求了他们对学校研究生教育教学、管理服务等方面的意见和建议，为进一步推动研究生教育高质量发展提供了思路。
（图/陈晓兰 文/陈晓兰 审核/曾怡）
