一般情况
姓名：杨青，性别：女
学科专业：护理学 学历及学位： 硕士研究生
职称：副教授
职务：心理与行为医学研究中心主任
联系方式：Email:michy1224@163.com
学习经历
2008年毕业于南华大学，获医学学士学位
2011年毕业于重庆医科大学，获医学硕士学位
2016年9月~12月，台湾中山医学大学访问学者
工作经历
2011年8月至今，《儿科护理学》、《护理研究》专职教师
2020年8月至2021年12月，助产教研室主任
2022年1月至今，心理与行为研究中心主任
社会主要兼职
湖南省医学教育科技学会第一届循证护理专委会 委员
研究方向
儿童早期发展
循证护理
主要科研工作简介
主要科研项目：(近5年)
1.心理与行为医学重点研究基地 湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地 项目负责人 2023年；
2.妇幼健康素养科普基地 怀化市社会科学联合会 项目负责人 2022年；
3.孕晚期抑郁与妊娠结局及子代早期体格发育关系的队列研究 2022年湖南省大学生研究性学习和创新计划项目 指导老师 项目批准号：5023；
4.母代产后抑郁对后代小鼠抑郁样行为的跨代影响及机制研究 湖南省自然科学基金 青年项目 项目负责人 项目批准号：2021JJ40387；
5.基于“自杀人际理论”的有留守经历医学生自杀意念形成机制及对策研究 湖南省社会科学成果评审委员会一般资助项目 项目负责人 项目批准号：XSP21YBZ073；
6. “二孩”早期发展与家庭养育环境的关系研究 湖南省卫健委一般指导项目 项目负责人 项目批准号：20200214；
7. 有留守经历大学生生活事件、社会问题解决能力与自杀意念的关系研究 怀化市社会科学成果评审委员会一般项目 项目负责人 项目批准号：HSP2019YB54；
二、主要教改课题(近5年)
1.《儿科护理学》 湖南省线上线下混合式一流课程 课程负责人 2021年
2. 基于全程导师制的《护理研究》线上线下混合式教学模式的构建与实践 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 湖南省教育厅 项目负责人 项目批准号：HNJG-2020-1223
3. 《儿科护理学》课程思政的设计与实践（HNKCSZ-2020-0766） 湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目 湖南省教育厅 项目负责人 项目批准号：HNKCSZ-2020-0766
三、获得的主要科研奖项：(近5年)
1. 指导大学生获“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品三等奖1项（指导老师）
四、获得的主要教学奖项：(近5年)
1.《法洛四联症》2021年获校课程思政课堂教学比赛二等奖
五、个人荣誉：(近5年)
2021年度湖南省青年骨干教师培养对象
六、研究生培养
招收护理学硕士研究生2名。
七、近期代表性论文及成果
近年发表代表性论文：(近5年)
杨青，米薇.应用型本科院校护理学毕业生科研能力及影响因素分析[J].中华医学教育探索杂志,2023（已见清样）
杨青,宋薇,粟芳.有自杀意念的医学生儿童时期留守记忆的质性研究[J].心理月刊,2023,18(09):69-71+86.
杨青,宋薇,米薇.“三融二重一主体”儿科护理学创新性改革与实践[J].卫生职业教育,2022,40(09):91-92.
Yang Q，Yang JL, Zheng LM,et al. Impact of home parenting environment on cognitive and psychomotor development in children under 5-years-old: A meta-analysis[J].Frontiers in Pediatrics,2021, (9): 658094.
杨青,易礼兰,宋薇,等.母亲孕期及产后抑郁与子代行为问题关系的meta分析[J].中国心理卫生杂志,2018,32(08):630-635.
杨青,赵世能,李姝漩,等.母亲产后抑郁与婴儿早期发育关系队列研究[J].中国公共卫生,2018,34(04):559-562.
八、近年出版著作与教材：(近5年)
1.《儿科护理学》中南大学出版社 国家级， 2021年，参编
2. 精神科护理学，科学技术出版社，国家级， 2016年，副主编
3.儿科护理学, 北京大学医学出版社，国家级，2016年，参编
